Познавательно-исследовательская деятельность

Программа занятий

Цель: развитие познавательной активности, любознательности и инициативности дошкольников посредством организации познавательно-исследовательской деятельности.

 Задачи:

- создать развивающую предметно – пространственную среду, способствующую организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников;

- развивать у детей познавательные способности (анализ, синтез, классификация, сравнение, обобщение);

- развивать мышление, речь – суждение в процессе познавательно – исследовательской деятельности: в выдвижении предположений, при отборе способов проверки, достижении результата, их интерпретации и применении в деятельности.

- развивать познавательную активность в процессе экспериментирования: знакомить детей с различными свойствами веществ (твердость, мягкость, сыпучесть, вязкость, плавучесть и т. д.)

- поддерживать интерес дошкольников к окружающей среде, удовлетворять детскую любознательность.

- формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении опытов и экспериментов.